omdat het doel achter deze eerste stap is om de logica achter je leerdoel te begrijpen, is het tevens niet de bedoeling om een omschrijving te geven van al je werkzaamheden. beperk je dus tot de werkzaamheden waaruit je een leerdoel wenst te formuleren. geef tevens aan hoe je hier nu invulling aan geeft (rol) en tot welk resultaat die werkzaamheden moeten leiden. het voorgaande betekent overigens ook dat het kan gaan om toekomstige werkzaamheden, bijvoorbeeld in verband met verdere doorgroei of een toekomstige taak- of functiewijziging.

voorbeeld 

stel dat een onderdeel van je werkzaamheden is om jaarlijks twee nieuwe klanten binnen te brengen. dit zou je dan, bijvoorbeeld, als volgt kunnen omschrijven:

  • binnenbrengen van nieuwe omzet (taak)
  • huidige aanpak: ongestructureerd (rol)
  • 2 klanten met een minimale omzet van, bijvoorbeeld, ieder € 5.000 ex btw per jaar (beoogd resultaat)

bij stap 2 zou je op basis van deze werkzaamheden één (of meerdere) leerdoel(en) kunnen formuleren. zie het nieuwe pe-systeem voor accountants (8): stap 2 van 6, in de volgende aflevering van de fiscasus educatie.

Altijd op de hoogte zijn van de laatste ontwikkelingen op jouw vakgebied?
Schrijf je dan nu in voor onze e-mail nieuwsbrief